Research gap merupakan salah satu unsur penting dalam penyusunan artikel jurnal ilmiah. Bagian ini menunjukkan adanya persoalan, keterbatasan, atau pertanyaan yang belum terjawab melalui penelitian sebelumnya. Reviewer biasanya memperhatikan research gap untuk menilai alasan sebuah penelitian perlu dilakukan dan kontribusi yang ingin dihasilkan.
Namun, menemukan research gap tidak selalu mudah. Banyak topik penelitian telah dibahas oleh berbagai peneliti dengan pendekatan dan sudut pandang berbeda. Karena itu, penulis perlu melakukan penelusuran literatur secara cermat agar dapat membedakan persoalan yang benar-benar belum terjawab dengan topik yang hanya terlihat berbeda.
Research gap artikel jurnal sering dipertanyakan ketika penulis belum mampu menunjukkan hubungan antara penelitian terdahulu dan fokus kajian yang diajukan. Akibatnya, alasan penelitian dilakukan menjadi kurang meyakinkan. Artikel ini membahas jenis research gap yang sering mendapat pertanyaan reviewer, penyebabnya, serta cara memperkuat argumentasi agar posisi penelitian lebih jelas.
Pengertian Research Gap dalam Artikel Jurnal
Research gap adalah kesenjangan pengetahuan yang masih ditemukan dalam bidang penelitian tertentu. Kesenjangan ini dapat berupa pertanyaan yang belum terjawab, hasil penelitian yang belum konsisten, atau keterbatasan pendekatan yang digunakan dalam studi sebelumnya. Dengan demikian, research gap menjadi dasar untuk menjelaskan kebutuhan penelitian baru.
Keberadaan research gap tidak berarti suatu topik belum pernah diteliti sama sekali. Sebuah bidang dapat memiliki banyak publikasi, tetapi masih menyimpan persoalan yang belum dibahas secara mendalam. Penulis perlu menunjukkan persoalan tersebut melalui perbandingan literatur, bukan hanya menyatakan bahwa penelitian serupa masih terbatas.
Baca juga: Pendampingan Publikasi Ilmiah dari Naskah hingga Artikel Terbit
Hubungan Research Gap, Novelty, dan Kontribusi Penelitian
Research gap, novelty, dan kontribusi penelitian memiliki hubungan yang erat, tetapi ketiganya tidak memiliki arti yang sama. Research gap menjelaskan bagian pengetahuan yang belum terjawab, sedangkan novelty menunjukkan kebaruan yang ditawarkan penelitian. Sementara itu, kontribusi menjelaskan nilai tambahan yang dihasilkan bagi perkembangan ilmu atau praktik.
Ketiga unsur tersebut perlu disusun secara berurutan. Penulis terlebih dahulu menunjukkan kesenjangan dalam penelitian terdahulu. Setelah itu, penulis menjelaskan kebaruan yang ditawarkan untuk menjawab kesenjangan tersebut. Terakhir, artikel perlu menunjukkan kontribusi yang dapat diperoleh dari hasil penelitian.
Jenis Research Gap Artikel Jurnal yang Sering Dipertanyakan Reviewer
Reviewer dapat mempertanyakan research gap apabila penulis tidak menjelaskan letak kesenjangan secara spesifik. Persoalan juga muncul ketika perbedaan dengan penelitian terdahulu hanya bersifat teknis dan tidak memberikan nilai akademik yang jelas. Berikut beberapa jenis research gap yang perlu dipahami sebelum menyusun artikel jurnal.
1. Research Gap Hanya Berdasarkan Perbedaan Lokasi Penelitian
Perbedaan lokasi sering digunakan sebagai alasan untuk melakukan penelitian baru. Misalnya, penelitian terdahulu dilakukan di satu kota, sedangkan penelitian berikutnya dilakukan di kota lain. Namun, perbedaan lokasi belum tentu menunjukkan adanya kesenjangan pengetahuan.
Reviewer dapat mempertanyakan alasan lokasi baru tersebut perlu dikaji. Penulis harus menjelaskan karakteristik wilayah yang berhubungan dengan masalah penelitian. Perbedaan kondisi sosial, ekonomi, budaya, atau infrastruktur dapat menjadi alasan yang relevan jika memang memengaruhi fenomena yang diteliti.
Cara memperkuat research gap berdasarkan lokasi meliputi:
- Menjelaskan karakteristik lokasi yang menjadi objek penelitian.
- Menunjukkan perbedaan kondisi dengan lokasi penelitian terdahulu.
- Menguraikan hubungan kondisi wilayah dengan fenomena yang dikaji.
- Menjelaskan pengetahuan tambahan yang ingin diperoleh.
- Menghindari klaim kebaruan yang hanya didasarkan pada pergantian tempat.
Sebagai contoh, penelitian mengenai penggunaan teknologi pendidikan pada sekolah perkotaan belum tentu menggambarkan kondisi sekolah dengan keterbatasan infrastruktur digital. Penelitian pada lingkungan berbeda dapat memberikan pemahaman tambahan mengenai faktor yang memengaruhi penerapan teknologi. Namun, alasan tersebut harus didukung oleh literatur dan kondisi lapangan yang relevan.
2. Research Gap Tidak Didukung Penelitian Terdahulu
Research gap perlu dibangun berdasarkan hasil penelusuran literatur. Masalah muncul ketika penulis menyatakan bahwa suatu aspek belum pernah diteliti tanpa menunjukkan bukti yang memadai. Pernyataan seperti ini dapat membuat reviewer meragukan ketepatan pemahaman penulis terhadap perkembangan bidang ilmu.
Penulis perlu menggunakan artikel ilmiah yang benar-benar berkaitan dengan fokus penelitian. Literatur tersebut harus membantu menjelaskan hal yang sudah diketahui dan bagian yang masih membutuhkan kajian. Selain itu, sumber yang digunakan perlu dibaca secara menyeluruh agar tidak terjadi kesalahan dalam memahami hasil penelitian sebelumnya.
Beberapa langkah untuk memperkuat dasar literatur adalah:
- Mengumpulkan artikel yang membahas topik dan variabel serupa.
- Mengutamakan publikasi yang relevan dan kredibel.
- Membaca bagian metode, hasil, serta pembahasan.
- Membandingkan kesimpulan dari beberapa penelitian.
- Mencatat keterbatasan yang disebutkan oleh peneliti sebelumnya.
- Memeriksa apakah terdapat penelitian terbaru yang membahas persoalan serupa.
Penelusuran literatur tidak cukup dilakukan dengan membaca judul dan abstrak. Penulis perlu memahami isi penelitian agar dapat mengidentifikasi kesenjangan secara akurat. Dengan begitu, research gap memiliki dasar akademik yang lebih kuat.
3. Research Gap Tidak Menunjukkan Ketidakkonsistenan Hasil Penelitian
Ketidakkonsistenan hasil penelitian dapat menjadi dasar penting untuk mengembangkan penelitian baru. Kondisi ini terjadi ketika beberapa studi yang membahas persoalan serupa menghasilkan temuan berbeda. Reviewer dapat mempertanyakan research gap apabila penulis tidak menjelaskan perbedaan tersebut.
Perbedaan hasil dapat dipengaruhi oleh karakteristik sampel, metode, instrumen, teori, atau konteks penelitian. Karena itu, penulis perlu membandingkan faktor yang digunakan dalam setiap studi. Tujuannya bukan mencari penelitian yang salah, melainkan memahami alasan hasil penelitian belum menunjukkan pola yang konsisten.
Hal yang perlu dilakukan antara lain:
- Mengidentifikasi penelitian dengan topik atau variabel serupa.
- Mencatat persamaan dan perbedaan hasil.
- Membandingkan karakteristik sampel dan objek penelitian.
- Memeriksa perbedaan metode serta teknik analisis.
- Menjelaskan kemungkinan penyebab ketidakkonsistenan.
- Merumuskan pertanyaan baru berdasarkan perbedaan tersebut.
Sebagai contoh, beberapa penelitian mungkin menemukan hubungan positif antara penggunaan media digital dan hasil belajar. Namun, studi lain menunjukkan bahwa hubungan tersebut tidak signifikan. Perbedaan ini dapat menjadi dasar penelitian lanjutan untuk menguji faktor yang memengaruhi hubungan tersebut.
4. Research Gap Terlalu Umum dan Tidak Spesifik
Pernyataan research gap yang terlalu umum membuat fokus penelitian sulit dipahami. Penulis mungkin hanya menyatakan bahwa suatu topik masih perlu dikaji lebih lanjut. Namun, pernyataan tersebut belum menjelaskan aspek yang belum terjawab.
Reviewer membutuhkan informasi yang lebih konkret. Penulis perlu menyebutkan bagian tertentu yang belum dijelaskan oleh penelitian terdahulu. Semakin jelas kesenjangan yang ditemukan, semakin mudah pembaca memahami alasan penelitian baru dilakukan.
Contoh pernyataan yang terlalu umum:
“Penelitian mengenai penggunaan teknologi dalam pendidikan masih perlu dikembangkan.”
Pernyataan tersebut belum menunjukkan persoalan yang spesifik. Penulis dapat memperjelasnya dengan menjelaskan aspek yang belum banyak dikaji, seperti hubungan antara kesiapan infrastruktur dan konsistensi penggunaan teknologi pada sekolah dengan fasilitas terbatas.
Untuk memperjelas research gap, penulis dapat:
- Membatasi fokus berdasarkan variabel atau fenomena tertentu.
- Menentukan aspek yang belum dijelaskan oleh studi sebelumnya.
- Menyebutkan keterbatasan literatur yang relevan.
- Menghubungkan kesenjangan dengan pertanyaan penelitian.
- Menghindari pernyataan yang tidak disertai bukti.
Research gap yang spesifik membantu membatasi ruang lingkup penelitian. Selain itu, penulis dapat menyusun tujuan dan metode secara lebih terarah.
5. Research Gap Hanya Berdasarkan Keterbatasan Penelitian Sebelumnya
Keterbatasan penelitian terdahulu dapat menjadi sumber untuk menemukan kesenjangan pengetahuan. Misalnya, studi sebelumnya memiliki jumlah sampel terbatas atau hanya menggunakan satu metode pengumpulan data. Namun, keterbatasan tersebut tidak otomatis menjadi alasan yang cukup untuk melakukan penelitian baru.
Penulis perlu menjelaskan dampak keterbatasan tersebut terhadap pengetahuan yang tersedia. Jika jumlah sampel yang terbatas membuat hasil belum dapat dipahami pada kelompok lain, penelitian lanjutan mungkin diperlukan. Sebaliknya, mengganti jumlah sampel tanpa tujuan yang jelas belum tentu menghasilkan kontribusi baru.
Beberapa hal yang perlu diperiksa adalah:
- Keterbatasan desain penelitian sebelumnya.
- Ruang lingkup objek dan karakteristik sampel.
- Keterbatasan instrumen atau teknik pengumpulan data.
- Aspek yang belum dapat dijelaskan melalui metode sebelumnya.
- Peluang pengembangan berdasarkan keterbatasan tersebut.
Keterbatasan harus dihubungkan dengan persoalan ilmiah yang nyata. Penulis juga perlu menjelaskan bagaimana penelitian baru dapat memberikan jawaban tambahan. Dengan demikian, research gap tidak hanya menjadi pengulangan bagian keterbatasan dari artikel lain.
6. Research Gap Tidak Memperhatikan Perkembangan Penelitian Terbaru
Perkembangan ilmu pengetahuan dapat mengubah persoalan yang dianggap penting dalam suatu bidang. Penelitian yang beberapa tahun lalu masih relevan mungkin telah dijawab oleh publikasi terbaru. Karena itu, penggunaan literatur lama tanpa memeriksa perkembangan terkini dapat membuat research gap menjadi kurang tepat.
Reviewer dapat mempertanyakan apakah kesenjangan yang diajukan masih benar-benar ada. Penulis perlu memastikan bahwa belum terdapat studi terbaru yang memberikan jawaban serupa. Hal ini penting terutama pada bidang yang berkembang cepat, seperti teknologi, kesehatan, dan ilmu komunikasi.
Cara menghindari persoalan tersebut meliputi:
- Menelusuri publikasi terbaru yang berkaitan dengan topik.
- Menggunakan kata kunci yang lebih spesifik.
- Memeriksa artikel yang mengutip penelitian utama.
- Membandingkan perkembangan temuan dari waktu ke waktu.
- Memastikan research gap belum terjawab oleh studi terbaru.
Literatur lama tetap dapat digunakan jika memiliki dasar teori yang penting. Namun, penulis perlu menggabungkannya dengan publikasi yang lebih baru. Perpaduan tersebut membantu memberikan gambaran perkembangan bidang penelitian secara lebih utuh.
7. Research Gap Tidak Memiliki Hubungan dengan Rumusan Masalah
Research gap seharusnya menjadi dasar dalam menyusun rumusan masalah. Masalah muncul ketika kesenjangan yang dijelaskan pada pendahuluan tidak sesuai dengan pertanyaan penelitian. Akibatnya, arah artikel menjadi tidak konsisten.
Misalnya, penulis menjelaskan bahwa penelitian terdahulu belum membahas pengaruh kompetensi digital terhadap efektivitas pembelajaran. Namun, rumusan masalah justru berfokus pada tingkat kepuasan siswa terhadap fasilitas sekolah. Kedua persoalan tersebut tidak memiliki hubungan langsung sehingga alasan penelitian menjadi kurang jelas.
Untuk menjaga konsistensi, penulis perlu:
- Menentukan kesenjangan utama sebelum menyusun rumusan masalah.
- Mengubah kesenjangan menjadi pertanyaan yang dapat diteliti.
- Memastikan setiap pertanyaan memiliki dasar literatur.
- Menyesuaikan tujuan penelitian dengan rumusan masalah.
- Memeriksa kembali kesesuaian metode dengan tujuan tersebut.
Hubungan yang jelas antara research gap dan rumusan masalah akan memudahkan reviewer menilai arah penelitian. Selain itu, setiap bagian artikel dapat disusun dengan fokus yang sama.
8. Research Gap Tidak Menjelaskan Alasan Pentingnya Penelitian
Tidak semua persoalan yang belum diteliti memiliki tingkat kepentingan yang sama. Sebuah topik mungkin belum banyak dibahas, tetapi belum tentu membutuhkan penelitian baru. Oleh karena itu, penulis perlu menjelaskan mengapa kesenjangan tersebut penting untuk dikaji.
Alasan pentingnya penelitian dapat berkaitan dengan dampak suatu masalah, kebutuhan pengembangan teori, atau keterbatasan solusi yang tersedia. Penulis juga dapat menunjukkan bahwa kesenjangan tersebut berpengaruh terhadap pemahaman suatu fenomena. Penjelasan harus didukung oleh data, literatur, atau kondisi yang relevan.
Beberapa aspek yang dapat digunakan untuk menjelaskan urgensi penelitian adalah:
- Dampak masalah terhadap kelompok atau lingkungan tertentu.
- Kebutuhan untuk menguji kembali temuan yang belum konsisten.
- Keterbatasan penjelasan teori yang digunakan.
- Perubahan kondisi yang memengaruhi fenomena penelitian.
- Kebutuhan praktis yang belum terjawab melalui studi sebelumnya.
Urgensi membantu menunjukkan alasan penelitian layak dilakukan. Namun, penulis perlu menghindari pernyataan berlebihan yang tidak didukung bukti.
9. Research Gap Tidak Mengarah pada Kontribusi yang Jelas
Research gap yang baik harus memiliki hubungan dengan kontribusi penelitian. Reviewer dapat mempertanyakan kesenjangan apabila penulis tidak menjelaskan pengetahuan tambahan yang akan dihasilkan. Hal ini membuat penelitian terlihat hanya mengulang pembahasan sebelumnya.
Kontribusi dapat berupa pengembangan pemahaman teori, bukti empiris, pendekatan metodologis, atau rekomendasi praktis. Bentuknya harus sesuai dengan tujuan dan hasil penelitian. Penulis tidak perlu menjanjikan manfaat yang terlalu luas jika penelitian hanya menjawab persoalan tertentu.
Untuk memperjelas hubungan tersebut, penulis dapat:
- Menentukan aspek yang belum dijelaskan oleh literatur.
- Menyebutkan pendekatan yang digunakan untuk menjawabnya.
- Menjelaskan hasil yang ingin diperoleh.
- Menguraikan manfaat temuan bagi bidang ilmu terkait.
- Menyesuaikan klaim kontribusi dengan cakupan penelitian.
Kontribusi yang jelas membuat posisi artikel lebih mudah dipahami. Selain itu, reviewer dapat menilai apakah penelitian memberikan tambahan pengetahuan yang berarti.
Cara Menemukan Research Gap yang Kuat untuk Artikel Jurnal
Menemukan research gap membutuhkan proses penelusuran dan analisis literatur. Penulis tidak cukup hanya mengumpulkan banyak artikel, tetapi juga harus membandingkan isi dan hasilnya. Proses tersebut membantu mengidentifikasi pola penelitian serta persoalan yang belum memperoleh jawaban memadai.
Berikut tahapan yang dapat diterapkan:
- Menentukan topik dan fokus penelitian.Mulailah dengan menentukan fenomena atau masalah yang ingin dikaji. Batasi topik berdasarkan objek, variabel, atau konteks tertentu. Fokus yang jelas akan memudahkan penelusuran sumber ilmiah.
- Mengumpulkan artikel yang relevan.Cari publikasi melalui basis data akademik dan jurnal yang kredibel. Gunakan beberapa kombinasi kata kunci agar hasil pencarian tidak terlalu terbatas. Pilih artikel yang memiliki hubungan langsung dengan fokus penelitian.
- Membuat pemetaan penelitian terdahulu.Catat tujuan, metode, objek, variabel, dan temuan setiap artikel. Pemetaan dapat dilakukan menggunakan tabel sederhana. Cara ini membantu melihat kesamaan dan perbedaan antarpenelitian.
- Membandingkan hasil penelitian.Perhatikan apakah studi terdahulu menghasilkan temuan yang konsisten. Identifikasi juga aspek yang belum dibahas secara mendalam. Perbedaan tersebut dapat menjadi petunjuk awal adanya research gap.
- Memeriksa keterbatasan studi sebelumnya.Baca bagian pembahasan dan keterbatasan dari setiap artikel. Cari persoalan yang belum dapat dijawab melalui pendekatan sebelumnya. Pastikan keterbatasan tersebut memang relevan dengan rencana penelitian baru.
- Memeriksa perkembangan literatur terbaru.Lakukan pencarian tambahan untuk memastikan kesenjangan masih ada. Periksa publikasi terbaru yang mungkin telah membahas persoalan serupa. Jangan langsung menggunakan klaim bahwa suatu aspek belum diteliti.
- Merumuskan research gap secara spesifik.Jelaskan hal yang sudah diketahui, hal yang belum terjawab, dan alasan kesenjangan tersebut penting. Setelah itu, hubungkan dengan tujuan penelitian. Rumusan harus dapat dibuktikan melalui literatur.
Cara Menulis Research Gap agar Tidak Dipertanyakan Reviewer
Setelah menemukan kesenjangan, penulis perlu menyampaikannya secara runtut dalam artikel. Research gap umumnya dijelaskan pada bagian pendahuluan setelah pembahasan mengenai perkembangan penelitian terdahulu. Penempatannya perlu memperlihatkan hubungan antara masalah, literatur, dan fokus penelitian baru.
Struktur penulisan yang dapat digunakan adalah:
- Menjelaskan kondisi atau perkembangan topik penelitian.
- Menguraikan temuan penting dari penelitian terdahulu.
- Membandingkan hasil atau pendekatan yang telah digunakan.
- Menunjukkan aspek yang belum terjawab.
- Menjelaskan alasan kesenjangan tersebut penting.
- Menghubungkan research gap dengan tujuan penelitian.
- Menyampaikan kebaruan dan kontribusi yang ditawarkan.
Sebagai contoh, penulis dapat menjelaskan bahwa beberapa penelitian telah membahas penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Namun, hasil mengenai faktor yang memengaruhi konsistensi penggunaannya masih menunjukkan perbedaan. Kondisi ini dapat menjadi dasar untuk mengkaji peran kompetensi guru dan kesiapan infrastruktur secara bersamaan.
Pernyataan tersebut tetap harus disesuaikan dengan hasil penelusuran literatur. Penulis perlu memastikan bahwa sumber yang digunakan benar-benar mendukung setiap klaim. Jangan membuat kesenjangan hanya berdasarkan asumsi pribadi.
Kesalahan dalam Menyusun Research Gap Artikel Jurnal
Kesalahan dalam menyusun research gap dapat membuat alasan penelitian terlihat lemah. Sebagian kesalahan muncul karena penulis terburu-buru menentukan fokus tanpa membandingkan literatur secara memadai. Ada juga penulis yang membuat klaim kebaruan terlalu luas.
Beberapa kesalahan yang perlu dihindari meliputi:
- Menganggap topik yang jarang diteliti otomatis memiliki research gap.
- Menggunakan referensi tanpa memahami isi penelitian.
- Mengabaikan publikasi terbaru.
- Menyatakan penelitian sebelumnya belum membahas suatu aspek tanpa bukti.
- Mengandalkan perbedaan lokasi sebagai satu-satunya alasan.
- Tidak menjelaskan dampak kesenjangan terhadap bidang ilmu.
- Menyusun research gap yang tidak sesuai dengan rumusan masalah.
- Mengklaim kontribusi yang tidak dapat dibuktikan melalui penelitian.
Penulis perlu memeriksa kembali setiap pernyataan sebelum artikel dikirimkan. Klaim yang tidak memiliki dasar sebaiknya diperbaiki atau dihapus. Dengan demikian, argumentasi dalam pendahuluan menjadi lebih terarah dan dapat dipertanggungjawabkan.
Cara Menanggapi Pertanyaan Reviewer tentang Research Gap
Reviewer dapat meminta penulis menjelaskan kembali letak research gap dalam artikel. Pertanyaan tersebut biasanya muncul ketika kesenjangan belum disampaikan secara spesifik atau belum didukung literatur yang cukup. Penulis sebaiknya menanggapi komentar berdasarkan substansi, bukan sekadar mengganti kalimat.
Beberapa langkah yang dapat dilakukan adalah:
- Membaca komentar reviewer secara menyeluruh.
- Mengidentifikasi pernyataan research gap yang dipersoalkan.
- Memeriksa kembali literatur yang digunakan.
- Menambahkan perbandingan penelitian terdahulu jika diperlukan.
- Memperjelas aspek yang belum terjawab.
- Menghubungkan kesenjangan dengan tujuan penelitian.
- Menjelaskan perubahan yang dilakukan dalam naskah.
Jawaban kepada reviewer harus sopan, jelas, dan disertai penjelasan yang relevan. Jika kritik menunjukkan bahwa research gap memang belum kuat, penulis perlu memperbaikinya secara menyeluruh. Jika penulis memiliki alasan akademik untuk mempertahankan rumusan tertentu, alasan tersebut harus dijelaskan dengan dukungan literatur.
Baca juga: Cara Memperbarui Referensi Jurnal agar Mendukung Argumen Penelitian
Kesimpulan
Research gap artikel jurnal sering dipertanyakan reviewer karena kesenjangan yang diajukan belum spesifik, kurang didukung penelitian terdahulu, atau tidak memiliki hubungan yang jelas dengan tujuan penelitian. Persoalan juga dapat muncul ketika penulis hanya mengandalkan perbedaan lokasi, mengabaikan hasil yang tidak konsisten, atau menggunakan keterbatasan studi sebelumnya tanpa menjelaskan nilai akademiknya. Research gap seharusnya menunjukkan persoalan yang benar-benar belum terjawab dan alasan mengapa persoalan tersebut penting untuk dikaji. Oleh karena itu, penelusuran serta perbandingan literatur menjadi tahap penting dalam penyusunan artikel ilmiah.
Untuk memperkuat research gap, penulis perlu memetakan penelitian terdahulu, memeriksa perkembangan literatur terbaru, dan merumuskan kesenjangan secara terarah. Pastikan research gap memiliki hubungan dengan rumusan masalah, novelty, metode, serta kontribusi penelitian. Hindari klaim yang terlalu luas dan selalu gunakan bukti untuk mendukung setiap pernyataan. Dengan argumentasi yang jelas dan sistematis, reviewer akan lebih mudah memahami alasan penelitian dilakukan serta nilai tambah yang ditawarkan.
Ikuti artikel Solusi Jurnal lainnya untuk menambah wawasan Anda seputar jurnal ilmiah. Jika membutuhkan bimbingan dan pendampingan hingga publikasi, Solusi Jurnal siap menjadi mitra terbaik Anda. Hubungi Admin Solusi Jurnal sekarang dan dapatkan layanan profesionalnya.
